7月2日，学院成功举办语言智能、智能科学与技术两个新专业申报专家评审会。会议邀请北京大学专家团队来校指导，为学院新专业建设把脉问诊、精准论证。北京大学王厚峰老师、穗志方老师、刘扬老师及李素建老师等应邀出席，院长邢富坤、党委书记毛立峰、语言智能技术主任系娄颖、语言数据科学系主任王云及罗城等骨干教师代表参加会议。会议由学院副院长钟锋主持。

评审会上，邢富坤从国家战略要求、产业人才需求和学校办学底蕴三个方面补充了新专业申报思路。调研显示，长三角地区语言智能和智能科学与技术相关岗位需求量占全国总量的相当比例，企业普遍反映，传统外语人才缺乏技术能力，而计算机和人工智能人才又不具备语言专业背景，懂语言、懂技术的复合型人才供不应求。

钟锋介绍了两个新专业的申报背景。语言智能学院于今年新成立，是浙江外国语学院落实国家人工智能战略部署的重要举措。学院依托已有的计算机科学与技术专业和英语（语言数据智能）专业办学底蕴，充分发挥语言学与人工智能交叉融合的独特优势，希望走出一条“语言+智能”的差异化发展之路。

罗城老师向专家汇报了语言智能专业申报情况。语言智能专业的申报契合2026年4月教育部将该专业正式纳入本科专业目录的政策东风。学院自2024年起已开设英语（语言智能方向）本科专业，连续招收两届学生，在课程体系、教学管理和组织保障方面均经过实践检验。

娄颖老师向专家汇报了智能科学与技术专业申报情况。智能科学与技术专业则依托计算机科学与技术专业近30年的成熟办学经验，实现从传统计算机专业向智能化方向的升级转型。新专业申报将结合学校定位与学院特色，以自然语言处理和语言智能为专业特色培养能在智能科技、智能研发等领域从事智能系统设计、多语种数据处理、智能应用开发的高素质国际化应用型人才。

北京大学专家组认真审阅了两个专业的申报书和人才培养方案，对课程体系设计、专业核心课程设置、师资队伍建设等方面进行了深入讨论。专家们充分肯定了学院课程关系图的完整性和逻辑性，认为新专业课程设置能够体现从基础到进阶、从理论到实践的递进式培养路径。

专家同时提出了针对性改进建议：一是建议进一步突出语言能力训练在专业核心课程中的地位，确保学生听说读写全面发展；二是建议进一步凝练课程，将人才培养与服务地方经济发展相结合；三是建议进一步增强智能科学与技术专业的实践环节设计，增强学生的动手能力和项目经验。

邢院长在总结发言中表示，学院成立以来在北京大学专家团队的指导下已开展了大量有益工作。学校对语言智能学院的发展充满期待，学生规模计划从当前的350余人扩展到“十五五”末的1100人。学院将根据专家意见，在下周四前完成培养方案修订，争取明年招生指标。此次专家评审会的成功举办，为语言智能学院新专业的顺利申报和未来发展奠定了坚实基础。