为进一步对接学院人才培养的产业用人需求、优化人才培养体系、深化校企协同育人机制， 6月3日，语言智能学院师生一行赴杭州涂鸦信息技术有限公司开展专项调研。学院党委书记毛立峰，语言智能技术系系主任娄颖、副系主任蔡乐毅，杭州涂鸦智能公司技术副总裁柯都敏、人力副总裁钟文韬、公共事务副总裁刘帆以及相关人力资源负责人出席座谈会。学院师生代表还参观了公司产品展示中心。

会上，毛立峰介绍了学校的发展历程与学科专业情况，重点阐述了语言智能学院的成立背景与使命。他指出，作为应对人工智能挑战、推动学科交叉融合而设立的新学院，学院承担着语言类专业智能化升级、学科交叉融合提升以及全校师生人工智能素养提升的任务。目前学院设有英语（语言智能）、计算机科学与技术两个专业，旨在培养兼具语言素养与人工智能应用开发能力的复合型人才。此次调研旨在进一步推进专业内涵建设，精准对接企业需求，推动课程体系与教学内容的智能化升级与针对性提升。  

刘帆介绍了企业的发展历程与主营业务。他表示，涂鸦智能是一家领先的全球化IoT开发平台服务商，提供智连万物的云平台，赋能超过58万开发者，服务飞利浦、联想等50余家世界500强客户，产品覆盖全球200多个国家和地区。他带领师生一行参观了公司产品展示中心，逐一介绍了智能家居、物联网设备等智能技术场景应用与开发情况。  

钟文韬对学院师生一行的来访表示欢迎，并重点介绍了企业校招规模、简历筛选流程及人才选拔标准。她表示，企业在校园招聘中重点考察学生的基础知识、动手实践能力和自驱力，尤其看重实习经历与项目参与经验。她指出，企业在海外销售、技术支持等岗位，特别需要“英语或小语种+理工科背景”的复合型人才，同时对应聘者的专业英语能力及海外工作适应能力也较为重视。  

柯都敏在交流中表示，企业在推进全球化业务过程中，面临着语言、本地文化与行业应用深度融合的挑战，对能够将语言技能与企业、行业及本地生活文化相结合的人才需求较大。他强调，在AI时代，人才的核心价值在于判断力，即从大量信息中提炼核心内容、批判性鉴别AI输出成果的能力。他建议，在强化人工智能素养的基础上，要注重培养学生判断大语言模型输出质量的能力。他还指出，行业技术迭代迅速，在做好理论课程建设的同时，更应注重激发学生的兴趣与自驱力。  

会上，双方还就学生实习实践、企业导师进校园、课程共建、项目联合研发等合作方向交换了意见。企业方表示后续将持续深化校企合作，欢迎浙外学子参与面向开发者的各类活动，共同助力学生成长成才。  

此外，企业人力资源相关负责人与学生进行了面对面交流，介绍了校招流程及AI面试机制，并对计算机专业学生提出针对性建议，应重视实习经历与简历的量化表达，当前行业更加看重代码实操能力、项目经验及对前沿技术的应用能力。  

本次调研交流为浙江外国语学院语言智能学院与涂鸦智能的深度合作奠定了良好基础。双方表示，将进一步加强沟通，积极探索产教融合、协同育人的新模式，共同推动高质量应用型、复合型语言智能与计算机技术人才的培养。